2018-12-03 09:41:36
中華傳統美德故事之一謙虛禮(li)貌
中國素稱“禮(li)(li)儀之邦”。“禮(li)(li)”作為(wei)一(yi)種具(ju)體的(de)(de)行為(wei)來講，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)指人(ren)們在待(dai)人(ren)接物(wu)時的(de)(de)禮(li)(li)貌舉止(zhi)，也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)此刻所(suo)(suo)說(shuo)的(de)(de)禮(li)(li)貌。而(er)禮(li)(li)貌的(de)(de)本質是(shi)(shi)(shi)(shi)表示(shi)對別人(ren)的(de)(de)尊(zun)重和(he)友善，這種心(xin)理需求，是(shi)(shi)(shi)(shi)超越(yue)時代的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)(shi)永存的(de)(de)。然(ran)而(er)，一(yi)個(ge)人(ren)如果只懂(dong)得禮(li)(li)貌的(de)(de)形(xing)式，卻沒(mei)有(you)謙(qian)(qian)讓之心(xin)，那么，他不會(hui)真正懂(dong)得禮(li)(li)貌，謙(qian)(qian)讓也是(shi)(shi)(shi)(shi)謙(qian)(qian)虛(xu)、平等的(de)(de)表現，是(shi)(shi)(shi)(shi)禮(li)(li)貌的(de)(de)重要內涵。謙(qian)(qian)虛(xu)禮(li)(li)貌包含著我們的(de)(de)祖先對自(zi)然(ran)文化的(de)(de)驕傲和(he)自(zi)豪，是(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)之所(suo)(suo)以成為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)的(de)(de)根本特(te)征(zheng)之一(yi)。
七歲之師
春秋時期，孔子(zi)和(he)他(ta)的(de)學生們周(zhou)游列國，宣傳他(ta)們的(de)政治主張。一天，他(ta)們駕車去(qu)晉國。一個孩(hai)子(zi)在路(lu)當中堆(dui)碎石(shi)瓦(wa)片玩，擋(dang)住(zhu)了(le)他(ta)們的(de)去(qu)路(lu)。孔子(zi)說：“你(ni)不該在路(lu)當(dang)中玩，擋住(zhu)我(wo)們的(de)車(che)！”。孩子(zi)(zi)指著地(di)上(shang)說(shuo)：“老(lao)人家，您(nin)看這是(shi)(shi)什么？”孔(kong)(kong)(kong)子(zi)(zi)一看，是(shi)(shi)用碎石瓦片擺的(de)一座城。孩子(zi)(zi)又說(shuo)：“您(nin)說(shuo)，就應是(shi)(shi)城給車(che)讓(rang)(rang)路(lu)還是(shi)(shi)車(che)給城讓(rang)(rang)路(lu)呢？”孔(kong)(kong)(kong)子(zi)(zi)被問(wen)住(zhu)了。孔(kong)(kong)(kong)子(zi)(zi)覺得這孩子(zi)(zi)很懂得禮貌，便問(wen)：“你(ni)叫什么？幾歲(sui)啦？”孩子(zi)(zi)說(shuo)：“我(wo)叫項橐，7歲(sui)！”孔(kong)(kong)(kong)子(zi)(zi)對(dui)學生們說(shuo)：“項橐7歲(sui)懂禮，他能夠做我(wo)的(de)老(lao)師(shi)啊(a)！”
中華傳統美(mei)德故事(shi)之二尊老愛幼
中國有(you)句古語(yu)：“百(bai)善孝(xiao)為先”。意思是說，孝(xiao)敬(jing)父母是各種美(mei)德(de)中占第一(yi)位的。一(yi)個(ge)人如果都不(bu)明白孝(xiao)敬(jing)父母，就很(hen)難想象他會熱愛(ai)祖國和人民。
古人(ren)說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅僅要孝敬自己的父母，還就應尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的職責。
子路借米
子(zi)(zi)(zi)路，春秋末(mo)魯國人。在孔子(zi)(zi)(zi)的弟子(zi)(zi)(zi)中以(yi)政事著稱。尤其以(yi)勇敢(gan)聞(wen)名。但子(zi)(zi)(zi)路小的時候(hou)家里很窮，長年靠吃粗糧(liang)野菜等度日。
有(you)一(yi)次，年老(lao)的父母想(xiang)吃(chi)米飯，但是(shi)家里一(yi)點(dian)米也沒有(you)，怎樣(yang)辦？子路想(xiang)到要是(shi)翻過幾道山(shan)到親戚家借點(dian)米，不(bu)就能夠滿(man)足父母的這點(dian)要求了(le)嗎？
于(yu)是，小(xiao)小(xiao)的(de)(de)子(zi)路翻山(shan)越嶺(ling)走了十幾里(li)路，從(cong)親戚家背回了一小(xiao)袋米(mi)，看到父(fu)母吃上了香噴(pen)噴(pen)的(de)(de)米(mi)飯，子(zi)路忘記了疲勞。鄰居們都夸子(zi)路是一個勇敢孝(xiao)順的(de)(de)好孩子(zi)。
中華傳統美德故事(shi)之三刻苦(ku)學習
“書(shu)山(shan)有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。中華民族自強不息的精神，在勤奮讀書方面表現得格外突出。不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學家，他們之所以在事業上不同凡響，都是與他們從小的遠大抱負分不開的。俗話說：“有志者立常志，無志者常立志”，立志，貴在少年。
鐵(tie)杵(chu)磨(mo)針
唐朝大詩人李(li)白(bai)，小時候不喜(xi)歡讀書。一(yi)天，乘(cheng)老(lao)師不在屋，悄悄溜(liu)出(chu)門(men)去玩兒。他來到山下小河邊(bian)，見一(yi)位老(lao)婆(po)婆(po)，在石頭上磨一(yi)根鐵杵。李(li)白(bai)很納悶，上前問：“老婆婆，您(nin)磨(mo)鐵(tie)杵做什么？”老婆婆說：“我在磨(mo)針。”李白吃驚地(di)問(wen)：“哎呀！鐵(tie)杵這么粗大，怎(zen)樣能磨(mo)成針呢(ni)？”老婆婆笑呵呵地(di)說：“只(zhi)要天天磨(mo)鐵(tie)杵總能越磨(mo)越細，還怕磨(mo)不成針嗎？”聰明(ming)的(de)李白聽后(hou)，想(xiang)到自己，心中(zhong)慚愧，轉(zhuan)身跑(pao)回了書屋(wu)。從此，他(ta)牢記“只(zhi)要功(gong)夫深，鐵(tie)杵磨(mo)成針”的(de)道理(li)，發奮讀(du)書，最后(hou)成為(wei)有名的(de)大詩人。